▲ Integrantes de la sección 22 bloquearon el Circuito Interior a la altura de Paseo de la Reforma.Foto Roberto García Ortiz
Jorge A. Pérez Alfonso
Corresponsal
Periódico La Jornada
Viernes 29 de mayo de 2026, p. 7
Oaxaca, Oax., Diez elementos de la policía municipal de San Pablo Villa de Mitla, junto con el alcalde con licencia de esa demarcación, Esaú López Quero, fueron puestos a disposición del Ministerio Público en calidad de presentados, para que declaren sobre los hechos ocurridos el miércoles pasado, cuando profesores afiliados a la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) fueron atacados a balazos mientras bloqueaban la carretera federal 190 Oaxaca-Istmo, informó la Fiscalía General del Estado de Oaxaca (FGEO).
La institución dio a conocer en un comunicado que entre los uniformados se encuentran el director y el subdirector de la policía de Villa de Mitla, así como un escolta de López Quero. Señaló que se pretende “recabar los testimonios directos de los servidores públicos para establecer su grado de participación y responsabilidad en los incidentes”.
Destacó que, según los datos de prueba que se obtengan y las diligencias de ley, se determinará la situación jurídica de cada implicado en los incidentes mencionados, por los que 15 maestros resultaron lesionados.
Por su parte, la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana oaxaqueña informó que entre los presentados se encuentran tres elementos de la Policía Estatal.
Los agentes se apegaron a protocolos: López Quero
En tanto, el edil morenista con licencia ofreció ayer una conferencia de prensa en el palacio municipal de Mitla, en la cual reiteró su separación del cargo de forma indefinida.
López Quero pretendió justificar el actuar de los policías municipales asegurando que se apegaron a los protocolos establecidos a nivel federal respecto al uso de la fuerza; sin embargo, expuso que la policía municipal de Mitla no está certificada y por tanto sus efectivos no pueden portar armas de fuego, y que las personas armadas que aparecen en un video difundido en redes sociales no están vinculadas a él.
Afirmó que “la presencia de elementos armados” correspondió a “procedimientos institucionales de seguridad pública, y no a una intención de confrontación”.
López Quero dijo ignorar quién dio la orden de disparar y aseguró que el ataque se perpetró luego de que una persona arrojó una piedra, lo que dio pie a los hechos violentos. Negó saber quiénes dispararon.
Asimismo, acusó a los profesores de violar un acuerdo signado en 2013, en el que se comprometían a no operar en Villa de Mitla.
Ayer, cuarto día de paro de labores de la sección 22, mentores tomaron el complejo gubernamental Ciudad Judicial, donde, entre otras dependencias, está la sede de la FGEO, para exigir a la fiscalía hacer justicia por el ataque armado, del que responsabilizaron a Esaú López Quero.
La asamblea del magisterio oaxaqueño, que sesionó durante la noche del miércoles y la madrugada del jueves, acordó exigir la destitución inmediata del secretario de Gobierno estatal, Jesús Romero López. De igual forma, ordenó que el cuerpo jurídico de la sección 22 dé inicio a denuncias en contra de los responsables del ataque armado.
Ceteg vandaliza oficinas de Educación en Guerrero
Integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (Ceteg), causaron destrozos en oficinas de la Secretaría de Educación de Guerrero (SEG), en Chilpancingo, la mañana de ayer, en el contexto del paro nacional convocado por la CNTE.
Los docentes tomaron las instalaciones de la Casa del Sistema de Información Educativa y Geográfica e ingresaron a la Subsecretaría de Planeación Educativa, donde causaron daños en mobiliario, equipo de oficina y áreas administrativas.
Tras condenar las acciones vandálicas, el titular de la SEG, Ricardo Castillo, afirmó que la dependencia estatal se mantiene en diálogo permanente con representantes de la Ceteg y en los últimos meses atendió los planteamientos de dicho sector, como pagos pendientes, recategorizaciones y procesos de regularización para profesores que tenían claves laborales de menor nivel.
(Con información de Sergio Ocampo Arista, corresponsal)
